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每天的垃圾到底有哪些?小學生環保教育追追追

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廢棄物管理
98-02-16 [行政院環境保護署督察總隊 ]

小朋友你知道每天從清晨起床後,您產生的垃圾有哪些?從早餐的豆漿杯、吸管、麵包或三明治包裝袋(塑膠類)、擦拭紙(紙類)、午晚餐的便當餐盒(紙類)、免洗筷(木竹類)或剩下的飯菜果皮(廚餘類);學校打掃整理環境時產生的落葉樹枝、瓦片(木竹落葉類、陶瓷類);上課用剩的廢棄紙屑、美術勞作課廢棄畫紙、顏料瓶、彩色筆、橡皮筋(紙類、玻璃類、塑膠類、橡膠類);下課吃完的零食、飲料包(塑膠類、紙類)、汽水罐或瓶(鐵鋁金屬、玻璃類)或看完的圖畫書、報紙、雜誌(紙類)等,依據環保署97年11月統計資料,國人平均每人每日垃圾產生0.839公斤,其中有45%的資源物已回收再利用,實際上每人每日垃圾清運量為0.46公斤。

環保署自95年起,已積極推動垃圾強制分類,要求民眾將垃圾分為資源物質、廚餘及垃圾三大類排出,資源物質和廚餘的回收,除了可以減少焚化廠處理量、節省垃圾處理成本,資源物質可以回收再利用,廚餘可以多元利用製成有機堆肥及高溫蒸煮後養豬等。

生活垃圾中,資源物回收再利用包括:1. 紙類(含鋁箔包、紙容器、紙製免洗餐具)可以製成再生紙與衛生紙等產品。2. 塑膠類可以製成塑膠粒二次料,再作為家庭用或辦公家具、運動器材、汽車保險桿、包裝盒、填充棉、不織布、聚酯布料等石化製品。3. 廢玻璃經過分類、分色與去雜質後,可以再製成玻璃製品使用。4. 鐵鋁罐的回收,可以做為相同的金屬資源需求。5. 其他廢乾電池、廢照明光源、廢電腦、廢電視機、廢電冰箱、廢冷(暖)氣機、廢汽車等可交由社區、學校或住家附近設有回收設施的販售通路及當地清潔隊資源回收車,經資源回收處理廠處理後可避免污染並將可再利用物質回收。

有關垃圾的產生、清運、回收再利用、處理和處置等,小朋友除了學校老師的教導外,也可以透過行政院環保署網頁(http://www.epa.gov.tw)搜尋相關的環保訊息;另爲了解資源回收相關資訊,可電洽環保署免付費資源回收專線0800-085717(您幫我,清一清)或至資源回收網站(http://recycle.epa.gov.tw)查詢。

環保署同時呼籲各級學校學生,自備可重複使用的餐具,珍惜食物,酌量飲食,把食物吃光光,從源頭減少垃圾排出量;更做好垃圾分類及資源回收,養成舉手之勞做環保之習慣,相信地球環境明日會更好!

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